一、學校體育課

嚴格按照上級部門有關要求開足體育與健康課程。一、二年級每周四節體育課，三、四、五、六年級每周三節體育課。

本校體育課能夠按課程計劃正常開課，課時落實到位，教師備課規范，課堂以跑步、球類、跳繩等基礎項目為主，兼顧體能鍛煉與趣味運動。課堂注重安全管理，課前熱身、課后放松流程完整，有效提升學生身體素質，培養運動興趣。

但仍存在短板：受場地、器材限制，部分特色體育項目難以常態化開展；學生分層教學不足，體能強弱學生訓練強度統一。后續需完善運動器材配置，豐富田徑、武術等特色課程，依托大課間聯動體育課，持續夯實校園體育工作。

二、體育訓練

嚴格落實陽光大課間體育活動時間，保證學生大課間進行充分的戶外鍛煉。組建田徑、球類項目等訓練隊伍，課外活動時間由專業老師帶隊開展足球、籃球、排球、乒乓球、網球、跳繩等體育項目訓練。訓練循序漸進，兼顧基礎體能與專項技巧，有效提升隊員競技水平，在各級體育賽事中取得不錯成績。

但也存在一些不足：參訓學生課業沖突偶有缺勤；訓練器材不夠充足，訓練項目拓展受限；梯隊建設不完善，低年級后備隊員儲備偏少。后續將協調作息保障參訓時間，補充訓練器材，完善梯隊選拔機制，科學優化訓練方案。

三、體育比賽

學校有序開展校園運動會、班級球類聯賽等體育賽事，賽前精心統籌賽程、細化安保與裁判分工，各班積極組隊參賽。賽事項目兼顧趣味性與競技性，充分調動學生參與熱情，磨煉學生拼搏精神與團隊協作意識，營造濃厚校園體育氛圍。

現存問題：賽事項目設置不夠豐富，賽事偏少；部分學生參與機會有限；賽后總結與表彰機制有待細化。今后將優化賽事方案，增設傳統體育項目，分層設計競賽內容，擴大參賽覆蓋面，以賽促練，推動校園體育長效發展。

四、體育教師

學校現有體育教師9名，平均周課時數18節。教師結構基本合理，專任教師均持證上崗。常態化組織教研、聽課評課與外出培訓活動，教師教學、帶隊訓練、組織賽事能力穩步提升，能夠保質保量完成課堂教學、大課間及課余訓練工作。

存在短板：專職師資配比不足，部分課程由兼職教師兼任；骨干教師偏少，專業特長不均衡；專項教研深度不足。下一步將配齊專職體育教師，完善績效考核，搭建名師培養平臺，依托校本研修提升教師綜合素養。

五、體育場地

學校現有一塊7人制足球場，2塊籃球場，1塊排球場，1個室內乒乓球館。基本滿足日常體育課、大課間及小型校內比賽使用。場地日常定期檢修維護，安全防護措施到位，保障學生常規體育活動有序開展。

不足之處：場地總面積有限，缺少跳遠、投擲等專項訓練區域；運動器械配套不足，雨天室內活動場館面積不足，陰雨天氣體育課受限。后續結合校園規劃，逐步完善分區場地建設，增補小型運動設施，因地制宜拓展活動空間，改善體育教學硬件條件。

六、條件保障

學校不斷強化體育工作保障，按要求落實體育經費，用于添置運動器材、場地修繕。配齊基本球類、跳繩、田徑器材，保障日常教學、課余訓練所需；合理核定體育教師工作量，落實相關津貼待遇。安全保障體系完善，定期排查場地器械安全隱患。

仍有短板：特色項目器材儲備不足。今后持續加大經費投入，統籌規劃場地改造，補齊器材缺口，完善后勤配套，全方位夯實體育辦學保障。