2024年，在縣委、縣政府以及市教體局的正確領導下，深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》、《學生體質監測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等文件要求，切實加強對學校體育工作的領導，積極探索體育課堂改革模式，促進學生身體素質的全面發展。現就2024年冠縣中小學校體育工作情況報告如下：

一、總體情況

（一）學校基本情況。

2024年全縣學校148所，其中：高級中學8所，完全中學4所，中等職業教育學校1所，初級中學21所，九年一貫制學校4所，小學110所。

（二）加強教育管理，確保規范教學行為。

縣教體局成立學校體育工作領導小組，定期召開體育工作會議，加強領導，規范管理。要求開齊開足體育與健康課程，保證每天一小時的校內體育活動時間。將學校體育工作作為辦學水平的重要指標，納入教育督導評估體系，縣教體局成立以領導班子成員為組長的督學工作組定期檢查學校的規范辦學情況，對不規范的學校提出整改要求。對學校落實每天一小時體育活動的情況加強督查，規范教學行為，扎實推進學校體育工作的健康發展。

（三）陽光體育運動開展情況。

1.各學校把課外體育活動、體育興趣班、課余訓練、體育競賽納入學校年度工作計劃和日常教學計劃。組建了田徑、足球、籃球、乒乓球、武術等多個體育社團，充分利用體育課、早操、大課間、課后延時服務等組織學生參與體育鍛煉。

2.學校定期舉辦田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、拔河等單項競賽活動，開展靈活多樣的班級體育競賽活動。

3.縣教體局組織舉辦全縣中小學籃球、排球、足球、田徑、武術、乒乓球、中國象棋、國際象棋等體育比賽。為全縣學生搭建發展個性、展示才能的廣闊舞臺，激發學生的體育興趣，提升學生素質。

4.承辦了山東省第十四屆全民健身運動會跳繩比賽和聊城市第二屆學生（青少年）運動會武術比賽，縣教體局獲評省第十四屆全民健身運動會最佳賽事（賽區）。

5.冠縣代表團在聊城市第二屆學生（青少年）運動會中獲得全市團體總分第三名的成績；榮獲山東省跳繩大賽金銀銅獎牌共計157枚。

（四）《國家學生體質健康標準》測試及學生體質健康抽測。

全縣中小學校全部實施《國家學生體質健康標準》測試和數據上報工作。學校體育工作評估為優秀等級有84所，優秀率為56.76%，評估達到良好等級有58所，良好率為39.19%，評估等級達到合格等級有38所，合格率為4.05%。

縣教體局于2021年11月下旬，組織了全縣中小學進行了體質健康和運動技能抽測，各學校通過抽測及時了解學生體質健康動態變化，為學校體育工作的決策提供科學依據。

二、師資隊伍

（一）教師隊伍建設情況。

全縣體育教師總人數628人，專職439人，兼職189人。其中：小學專職207人、小學兼職,166人，初中專職80人、初中兼職22人，九年一貫制專職33人，高中專職53人，完全中學專職53人，職教中心專職9人、職教中心兼職9人；體育教師生師比平均為為212.95，體育教師缺額人數147人，體育教師缺額比為18.97%；145名教師受到縣級及以上表彰；體育教師參訓人數434人；2024年我縣新招錄體育教師32人。

（二）參加師資培訓情況。

為大力提高一線體育教師的教學、訓練水平和綜合素質，鼓勵支持體育教師積極參與學習。組織全縣教師參加山東省2024年度義務教育新教材使用培訓；邀請聊城市跳繩運動協會到冠縣指導培訓中小學體育骨干教師；組織部分體育教師到青島跟崗研修等業務培訓活動。

三、學校體育場館開放情況

具備開放條件的學校依據聊城市教育和體育局《關于全市中小學節假日和寒暑假向學生開放體育設施的通知》制定了學校體育設施向學生開放實施方案，切實提高體育場地利用率，為開展中小學生健身活動提供了場地保障。

四、體育經費保障

學校體育專項經費納入年度教育經費預算，學校田徑場的建造、添置大型體育設施設備、體育活動經費、獎勵經費等，采取下撥專項經費的形式予以投入，逐步形成了體育工作的長效保障機制。目前全縣學校的體育運動場地、體育器材基本滿足教學的需要。2024年學校體育經費總支出452.85萬余元，體育場地經費總支出250.61萬余元、體育專用器材經費總支出104.53萬余元、體育工作經費總支出97.71萬余元。

五、存在的問題與分析

1.由于歷史原因、土地征用等因素，造成有部分學校體育場地不能滿足學生運動的需求，學生體質得不到全面發展，導致我縣中小學生在實施國家體質健康標準測試成績的優秀率較低而且也影響了學校日常體育教學的正常開展。

2.大部分中小學體育專職教師數量不足，兼職教師人數比較多，而且大多數兼職體育教師沒有經過體育專業知識方面的學習與培訓，會或多或少地影響學校體育工作的教育教學質量。

3.部分學校領導對“大課間”和每天一小時校園體育活動重視不夠，監督不到位，落實不得力，也影響了學校體育工作的正常開展。

六、下一步工作打算

突出課堂教學主渠道的重要作用，依據課程標準組織體育教學，完成教學任務，不斷加強教學研究與課程教學改革，提高教學效果。積極組織各種各樣的體育教學、體育教研、體育競賽等體育工作，繼續注重學生身心健康發展，通過體育活動調動學生積極性，不斷提高學生體質指數，讓學生體質健康狀況繼續提高改善。